» Das Konzept, nach dem wir die Kinder derzeit bilden, wird nicht ausreichen. Durch Anleitung und Förderung lernen sie schlichtweg zu wenig. Bildung ist immer auch eine Eigenleistung des Kindes. Sie beginnt dort, wo sich Kinder in ihren Beziehungen geborgen fühlen und sich mit dieser Sicherheit der Welt zuwenden. Die Zehennägel sollten sich uns kräuseln, wenn sich der Alltag in den Kitas jetzt immer mehr um die klugen Programme der Erwachsenen dreht. Wir brauchen keine totale Pädagogik, die sollte uns vielmehr Angst machen! «